環保電動避震爬山車工作坊

活動日期:26/11/2016 (六)

活動目的: 透過手動製作環保電動避震爬山車,推動學生認識環保、科技與社會相互關係,發展學生探

                  究技巧、獨立思考及創意思維的能力,擴闊視野,吸收不同的學習經驗。

參加名單: 5A邱倩琳,5A洪皚淳,5A趙祉琦,5A徐子健,5B李嘉恩,5C周文灝,5C蔡鎮謙,5D張國豐,5D張芷澄,

                   6A胡筱晴,6A李樂軒,6C梁日朗

活動內容:

  • 學生親身製作環保電動避震爬山車及可在跑道上進行練習及比賽
  • 製成品歸參與製作的學生擁有

  

  

 

數理科技學習匯2016

活動日期:19/3/2016

活動目的:透過為學生提供展示其編程技巧的機會,讓學生及ICT業界專業人士交

流意見和經驗,激發學生對編程學習的興趣 ,發展潛能。

參加名單: 5A 李佩欣,5A林旭晴,5C 梁日朗,4C 簡卓彥,4B黃奕汶

活動內容:數理伯裘盃-Microsoft Touch Develop - 中小學數碼編程設計大賽 (三等?)

  

  

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2015-16 一小時程式設計 (Hour of Code)

活動日期: 2015-16年下學期

活動目的: 編程和計算思維(Computation Thinking) 被認為是在21世紀最重要的技能之一。一小時程式設計 (Hour of Code)是一個小時的編程挑戰。它的目的是讓從6-106歲人士通過在他們的網站不同的資源和遊戲嘗試編程,通過遊戲學習編程基本概念。

  

  

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2015-2016手機APPS程式研習班(下學期)

活動日期: 2016年6月30日

活動目的: 教授編寫手機程式APPS的基本入門

程式:SCRATCH 1.4

 

    

 

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2015-16打字比賽

活動日期: 下學期第廿週(14/6-17/6)於小息進行

活動目的: 加強學生使用中文及英文輸入法的能力

   

 

 

2015-2016手機APPS程式研習班(上學期)

活動內容:本校與深培中學合辦,教授學生編寫手機APPS的程式
活動目的:
1.讓學生體驗電腦程式的學習過程
2.了解電腦程式在日常生活中的應用
3.培養對電腦程式研究的興趣,發展潛能

程式:Smart App Inventor

   
 
 
 


 

 

英文科與電腦科協作活動「E-Christmas card competition」

活動日期︰2012年12月
活動目的︰
1.讓學生把四年級電腦課程所學的PhotoImpact軟件設計電子聖誕卡,活學活用。
2.激發同學設計的創意;
3.讓同學認識英文聖誕卡的寫法

    4A 陳卓宏 4A 劉靜怡
   
     4A湯韻妍 4A 胡考晉
   
    4B 劉昱慶  4B 羅頌琪
   
    4B 冼鈺宜 4B 陳穎柏
   
    4C 陳沅樺 4C 謝楚婷
   
    4C 張漪雯 4C 黎慧珊
   
    4D 冼振傑 4D 譚穎彤
   
    4D 吳嘉慧 4D 黃嘉瀅
   

   
   

「齊享健康資訊」教育短劇巡迴表演

目的︰透過戲劇表演,教育兒童及青少年遠離淫褻及不雅物品,以及幫助他們認識《淫褻及不雅物品管制條例》(香港法律第390章)(《條例》)。

短劇主題︰推廣「齊享健康資訊」訊息

地點:禮堂

主辦機構:影視及娛樂事務管理處

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中文科與電腦科協作活動-「佳作共賞」

1) 提升學生的中文輸入法的能力;

2) 鼓勵同學互相分享自己的文章佳作。佳作被老師挑選後,會發放至學校網頁,與同學共賞。

活動對象︰三至六年級

活動程序︰

1) 同學先挑選自己最喜愛的中文作文佳作或科主任挑選之佳作,全學年遞交兩篇;

(上學期一篇,下學期一篇)

2) 在WORD / WORDPAD 內以中文輸入法把佳作製作成文字檔。

(中文輸入法包括︰倉頡輸入法、速成輸入法、漢語拼音輸入法。只不接受以手寫板輸入。)

3) 透過E-CLASS網上學習平台遞交作品。

佳作體裁選擇︰

同學可選擇以下文章體裁︰

實用文︰只限日記/周記 或

短文︰記?文/描寫文/說明文皆可

遞交文章程序︰

請參考老師較早前派發的指引。